阳光心坊简介


萍乡学院阳光心坊(心理健康教育与咨询中心)在学院党政的关怀下,于2000年420日正式成立,并同时组建了由分管学生工作的校领导牵头的“萍乡学院心理健康教育领导小组”,2005年挂靠学生工作处。中心现有心理咨询专职教师3名,兼职教师10名,其中国家二级心理咨询师9人,国家三级心理咨询师4名,心理咨询中心的日常工作由专门从事心理健康教育的三位专职老师担任。

中心办公地点设在图书馆四楼,2018年6月在学校领导的重视下,心理健康教育与咨询中心对原有办公室进行了美化,并更名为“阳光心坊”,建设了“心灵阅览长廊”“轻松聊天室”、“沙盘游戏室”约200平方米的工作场地。坚持白天八小时专职人员值班,每晚专兼职教师值班。

“两转两清四型”工作法

我校的心理健康教育工作在积极心理健康教育模式的引领下,提出“两转两清四型”工作法。“两转两清四型”工作法中,“两转”为:由一般性心理问题的疏导转化为普遍性的阳光心态培育,由帮助学生事后心理咨询化解转变为事前心理教育引导与事后心理咨询化解相结合;“两清”为:清楚掌握学生心理活动动态,清除重点关注学生心理问题;“四型”为:建立一支“橄榄型”的心理健康教育工作队伍,以“多边型”的方式进行学生心理问题排查,开展“金字塔型”的阳光心态培育活动;以“挖掘机型”的方式化解重点关注学生的心理问题。

“善爱我”心理健康文化节

我校深入推广积极心理健康教育,加强大学生心理健康教育的文化培育,不断丰富和拓展大学生心理健康教育活动形式,精心组织,周密安排,集中时段、集合载体、多种形式,有效开展心理健康宣传教育活动。根据春季和春夏之交心理危机事件发生的规律和特点,将以往围绕“525”(“我爱我”大学生心理健康日)开展的心理健康教育活动提前,把325日(谐音“善爱我”)作为启动时间,举办“3·25善爱我-5·25我爱我”大学生心理健康文化节,“善爱我”教育学生善待自我、关爱他人、健康成才,共创美丽校园、美丽社会。春季学期初即全面开展大学生心理健康系列宣传教育活动,更贴近和满足大学生的实际需求。以“3·25善爱我”心理健康文化节为载体,开展生动活泼、形式多样的心理健康教育活动,如“与心相约,与爱同行”心灵游园会、“新时代·心梦想·心健康”心理博览会、21天不抱怨活动、心理情景剧比赛、心理健康操表演比赛、心理素质拓展比赛、班级心理健康教育主题活动、心理健康教育知识竞赛、“我的心理成长之路”征文及演讲比赛、心理故事讲述比赛、心理诗歌朗诵比赛、心理漫画创作比赛、心理海报设计比赛等,利用学生喜闻乐见的形式开展活动,积极发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的主体作用,让大学生在参与心理健康教育的活动过程中也喜欢它、热爱它并真正受益。




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