各系（部）：
　　为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号）精神，推动我校辅导员、班主任职业化、专业化发展，提升辅导员、班主任的职业技能和工作水平，经研究，决定举办我校辅导员、班主任职业技能竞赛。现将有关事项通知如下：
　　一、组织单位
　　主办：萍乡学院学工处
　　二、参赛对象
　萍乡学院在岗专职辅导员、班主任。
　　三、比赛流程
　　 1、比赛在2013年11月下旬进行（具体事宜另行通知）。请各系（部）认真组织，精心准备，推选出一名辅导员或班主任代表系（部）参赛。　

2、比赛项目：包括自我介绍与展示（10分）、基础知识测试（30分）、微博写作（10分）、主题班会（10分）、谈心谈话（20分）、案例分析（20分）（见附件2）。

3、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
　　四、工作要求
　　 各系（部）要加强对选拔和参赛工作的组织领导，要把组织参与竞赛活动作为提高辅导员、班主任队伍素质的过程，作为交流经验、创先争优的过程，进一步营造广大辅导员、班主任加强学习、增强素质、推动工作的良好氛围，通过以赛促建，不断推进我校辅导员、班主任队伍建设，努力提升大学生思想政治工作的科学化水平。
　　五、 联系人及联系方式
　　 学工处：刘文萍；联系电话：6684991
　　附件： 比赛项目参考内容

比赛项目参考内容

1、自我介绍与展示：辅导员、班主任对个人情况和特色工作进行介绍与展示（如需道具请自备）。限时4分钟。本项比赛主要考察参赛选手对个人情况和特色工作进行介绍与展示，以及在工作中如何充分利用自己的特色对学生进行教育和管理。比赛由自我介绍和特色工作两个环节组成，其中自我介绍占总成绩的30%，特色工作占总成绩的70%。

2、基础知识测试：采用闭卷、笔试的方式进行，主要考察辅导员、班主任对相关知识的掌握程度以及对信息的理解、分析和破解能力。测试内容包括两方面的内容：一是对学生进行教育和管理的政策、理论、法规、制度等基本知识，包括党的基本理论、时事政治以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、教育部《普通高等学校辅导员、班主任队伍建设规定》(教育部令第24号)、《学生伤害处理办法》、《高等学校学生行为准则》、江西省《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见》等相关政策法规等；二是应用文写作，包括工作计划、工作总结、调查报告、请示、给家长的一封信、新闻稿等应用文写作。

3、微博写作：采用闭卷、笔试的方式进行，与基础知识测试同时进行。辅导员、班主任根据随机抽取的题目，上机撰写并发布微博，主要考察辅导员、班主任运用网络开展大学生思想政治教育工作的能力与技巧。

4、主题班会：辅导员、班主任赛前撰写主题班会策划书，比赛时提交。主要考察辅导员、班主任日常思想政治教育工作的能力。参赛选手自行设计班会主题，要求主题鲜明，内容健康，目的明确，突出实效性，理论性，符合学生的心理特点，易于学生理解和接受。

5、谈心谈话：现场抽题，辅导员、班主任根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话，由工作人员进行简单配合，主要考察辅导员、班主任对相关知识的运用能力以及沟通技巧。限时5分钟。谈心时，要综合应用各项法律、法规、校纪、校规、教育学、心理学、生涯规划、就业指导、事务管理、沟通技巧等辅导员、班主任工作技能，根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话。

6、案例分析：现场抽题，辅导员、班主任根据题目要求，从案例背景、问题关键点、解决思路、实施办法、经验启示等5个方面进行分析阐述，主要考察辅导员、班主任分析判断、解决问题的能力。限时5分钟。分析时要综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员、班主任工作技能，对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。